Szkolenia dla terapeutów

Szkolenia Prowadzone przez Zbigniewa Przyrowskiego dla terapeutów , psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów

Trudności w pisaniu diagnoza i terapia ręki cena 300zł (obejmuje opłatę rejestracyjną)

Czas trwania 10 godz.
Jednodniowe szkolenie obejmujące część teoretyczną i praktyczną dla nauczycieli , psychologów, pedagogów innych pracowników pedagogicznych pracujących z dziećmi mających trudności grafomotoryczne. Wprowadzające w problematykę integracji sensorycznej, dające wskazówki jak wstępnie rozpoznać dysfunkcje integracji sensorycznej u tej grupy dzieci, jak pomóc dziecku w domu i szkole.

1. Przegląd ontogenetycznego i funkcjonalnego rozwoju ręki
2. Zaburzenia grafomotoryczne
3. Proces diagnozy -teoria
   1. zdolności ruchowe
   2. napięcie mięśniowe
   3. odruchy
   4. reakcje posturalne
   5. wrażliwość sensoryczna / dotykowa, przedsionkowa, proprioceptywna/
   6. uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego
4. Proces Terapii - teoria
   1. wprowadzenie do teorii integracji sensorycznej
   2. bazowe systemy sensoryczne -funkcjonowanie
   3. główne założenia terapii ręki
5. Kliniczna obserwacja - proces diagnozy ćwiczenia
6. Terapia - ćwiczenia

Każdy z uczestników Szkolenia otrzyma również zestaw materiałów. Po ukończeniu szkolenia każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie.

Zapisz się na kurs - tutaj

Dysfunkcje integracji sensorycznej w autyzmie cena 300zł (obejmuje opłatę rejestracyjną)

Jednodniowe szkolenie obejmujące część teoretyczną i praktyczną dla nauczycieli , psychologów, pedagogów innych pracowników pedagogicznych pracujących z dziećmi z autyzmem, zespołem Aspergera, uogólnionymi zaburzeniami rozwojowymi. Wprowadzające w problematykę integracji sensorycznej, dające wskazówki jak wstępnie rozpoznać dysfunkcje integracji sensorycznej u tej grupy dzieci, gdzie kierować dzieci na pełną diagnozę, jak pomóc dziecku w domu i szkole.

1. Krótki zarys teorii integracji sensorycznej
   1. twórca teorii
   2. definicja
   3. metodologia
   4. wybrane pryncypia
2. Ośrodkowy układ nerwowy – centra integracji sensorycznej
3. Rozpoznawanie zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci z autyzmem
   1. zaburzenia modulacji sensorycznej
   2. rozpoznawanie objawów zaburzeń modulacji sensorycznej /za szybko, za jasno, za głośno, za lekko.../
   3. kwestionariusze diagnostyczne
4. Techniki interwencyjne – pomoc, praktyczne wskazówki
   1. organizacja środowiska
   2. zalecenia dla rodziców – ćwiczenia w domu
   3. zalecenia dla terapeutów
5. Krótki film

Każdy z uczestników Szkolenia otrzyma również zestaw materiałów. Po ukończeniu szkolenia każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie.

Zapisz się na kurs - tutaj

Dysfunkcje integracji sensorycznej u dzieci z ADHD cena 300zł (obejmuje opłatę rejestracyjną)

Jednodniowe szkolenie obejmujące część teoretyczną i praktyczną dla nauczycieli , psychologów, pedagogów ,rodziców pracujących z dziećmi nadpobudliwymi ruchowo i z zaburzeniami koncentracji uwagi. Wprowadzający w problematykę integracji sensorycznej, dający wskazówki jak wstępnie rozpoznać dysfunkcje integracji sensorycznej u dzieci z ADHD, jak pomóc dziecku w domu i szkole.

1. Krótki zarys teorii integracji sensorycznej
   1. twórca teorii
   2. definicja
   3. metodologia teorii
   4. główne pryncypia
2. Ośrodkowy układ nerwowy –centra integracji sensorycznej
3. Rozpoznawanie zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci z ADHD
   1. zaburzenia modulacji sensorycznej - mechanizm
   2. zachowania charakterystyczne dla zaburzeń modulacji sensorycznej
   3. kwestionariusze
4. Techniki interwencyjne – pomoc
   1. organizacja środowiska
   2. zalecenia dla rodziców – ćwiczenia w domu
   3. zalecenia dla nauczycieli – ćwiczenia w szkole
5. Film

Każdy z uczestników Szkolenia otrzyma również zestaw materiałów. Po ukończeniu szkolenia każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie.

Zapisz się na kurs - tutaj

Dysfunkcje integracji sensorycznej w dysleksji

Szkolenie obejmujące część teoretyczną i praktyczną dla nauczycieli , psychologów, pedagogów innych pracowników pedagogicznych. Wprowadzające w problematykę zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci z dysleksją, jak rozpoznać zaburzenia integracji sensorycznej u tej grupy dzieci i jak pomóc w domu i szkole

1. Krótki zarys teorii integracji sensorycznej
   1. twórca teorii
   2. definicja
   3. metodologia teorii
   4. główne pryncypia
2. Ośrodkowy układ nerwowy –centra integracji sensorycznej
3. Bazowe systemy sensoryczne
4. Rozpoznawanie zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci z dysleksją
   1. zaburzenia somatosensoryczne – dyspraksja
   2. zaburzenia postralno-okoruchowe
   3. kwestionariusze
5. Techniki interwencyjne – pomoc
   1. organizacja środowiska
   2. zalecenia dla rodziców – ćwiczenia w domu
   3. zalecenia dla nauczycieli – ćwiczenia w szkole
6. Film

Każdy z uczestników Szkolenia otrzyma również zestaw materiałów. Po ukończeniu szkolenia każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie.

Zapisz się na kurs - tutaj

Wczesne rozpoznawanie zaburzeń integracji sensorycznej – dzieci w wieku przedszkolnym

Szkolenie obejmujące część teoretyczną i praktyczną dla rodziców , nauczycieli , psychologów, pedagogów. Wprowadzające w problematykę zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci bez poważnych zaburzeń rozwojowych. Jak wcześnie rozpoznać dyskretne objawy dysfunkcji integracji sensorycznej. Co robić by zapewnić dziecku dobry start w szkole.

1. Krótki zarys teorii integracji sensorycznej
2. Ośrodkowy układ nerwowy –centra integracji sensorycznej
3. Bazowe systemy sensoryczne
4. Rozpoznawanie zaburzeń integracji sensorycznej u małych dzieci
5. Techniki interwencyjne – pomoc
   1. organizacja środowiska
   2. zalecenia dla rodziców – ćwiczenia w domu
   3. zalecenia dla nauczycieli – ćwiczenia w szkole
6. Film

Każdy z uczestników Szkolenia otrzyma również zestaw materiałów. Po ukończeniu szkolenia każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie.

Zapisz się na kurs - tutaj